Алгебра · 9 класс · № 112

Макарычев, 9 класс: № 112 — решение

Нумерация и содержание №1–900 сверены по новой редакции базового учебника 2023–2026. Для старых изданий 2014–2022 нумерация отличается.

Коротко об условии

Построить и описать свойства функций −3x+1; 5+2x; −3/x; 1/(2x); −x²; −x³.

Решение по шагам

  1. а) y=−3x+1: D=E=ℝ, нуль x=1/3, убывает на ℝ; y>0 при x<1/3, y<0 при x>1/3; ни чётная, ни нечётная.
  2. б) y=2x+5: D=E=ℝ, нуль x=−5/2, возрастает на ℝ; y<0 при x<−5/2, y>0 при x>−5/2; ни чётная, ни нечётная.
  3. в) y=−3/x: D=E=ℝ\{0}, нулей нет; y>0 при x<0, y<0 при x>0; на каждом из промежутков (−∞;0) и (0;+∞) возрастает; функция нечётная.
  4. г) y=1/(2x): D=E=ℝ\{0}, нулей нет; y<0 при x<0, y>0 при x>0; на каждом из промежутков убывает; функция нечётная.
  5. д) y=−x²: D=ℝ, E=(−∞;0], нуль x=0; возрастает на (−∞;0], убывает на [0;+∞); y<0 при x≠0; функция чётная.
  6. е) y=−x³: D=E=ℝ, нуль x=0; убывает на всей ℝ; y>0 при x<0, y<0 при x>0; функция нечётная.

Ответ

Полные свойства всех шести функций приведены в решении; ключевые типы: две прямые, две гиперболы, парабола и кубическая функция.

Что важно запомнить

При описании графика удобно последовательно указывать D, E, нули, знак, монотонность и чётность.