Алгебра · 9 класс · № 86

Макарычев, 9 класс: № 86 — решение

Нумерация и содержание №1–900 сверены по новой редакции базового учебника 2023–2026. Для старых изданий 2014–2022 нумерация отличается.

Коротко об условии

Расположить в порядке убывания три набора чисел со степенями с целыми показателями.

Решение по шагам

  1. а) Перепишем через основание 3/2>1: (2/3)⁻⁴=(3/2)⁴, 2/3=(3/2)⁻¹, (3/2)⁰=1. Чем больше показатель, тем больше число.
  2. Получаем: (2/3)⁻⁴ > (3/2)⁰ > 2/3 > (3/2)⁻⁴.
  3. б) Для основания 2,5>1: 2,5 > (2,5)⁰ > (2,5)⁻³ > (2,5)⁻⁵.
  4. в) Так как 0<4/9<1, отрицательные показатели дают числа больше 1, причём более отрицательный показатель — большее число.
  5. Итак: (4/9)⁻⁶ > (4/9)⁻⁵ > (4/9)⁰ > 4/9.

Ответ

а) (2/3)⁻⁴ > (3/2)⁰ > 2/3 > (3/2)⁻⁴; б) 2,5 > (2,5)⁰ > (2,5)⁻³ > (2,5)⁻⁵; в) (4/9)⁻⁶ > (4/9)⁻⁵ > (4/9)⁰ > 4/9.

Что важно запомнить

Для основания больше 1 степень возрастает вместе с показателем; для основания между 0 и 1 — наоборот.