ЕГЭ-2027 · Официальный проект ФИПИ

ЕГЭ-2027 по профильной математике: что изменилось в проекте ФИПИ

Важно: материалы ЕГЭ-2027 на сайте ФИПИ сейчас опубликованы в статусе проектов. До выхода утверждённых версий формулировки и отдельные детали могут быть уточнены.

ФИПИ опубликовал проект демоверсии, спецификации и кодификатора. Разбираем новую структуру экзамена и то, как теперь выстраивать подготовку.

Изменения ЕГЭ-2027 по профильной математике в проекте ФИПИ
Важно: опубликованы официальные проекты документов. Они вынесены на общественно-профессиональное обсуждение до 30 сентября 2026 года. Поэтому структура уже подтверждена проектом ФИПИ, но до утверждения может быть скорректирована.

Главное изменение действительно подтвердилось: профильный ЕГЭ по математике в проекте 2027 года заметно отличается от экзамена 2026 года. В работу добавлены три новые позиции, перераспределены темы первой и второй частей, а максимальный первичный балл увеличен.

Коротко: 20 заданий вместо 19, 33 первичных балла вместо 32, новая математическая статистика, краткая практическая задача с финансовым содержанием и новая развёрнутая задача на моделирование.

Новая структура профильного ЕГЭ-2027

Показатель ЕГЭ-2026 Проект ЕГЭ-2027
Всего заданий1920
Краткий ответ12 заданий13 заданий
Развёрнутый ответ7 заданий7 заданий
Максимальный первичный балл3233
Время выполнения3 часа 55 минут3 часа 55 минут
Разрешённые материалылинейкалинейка

Время экзамена не увеличили. Это принципиально: заданий стало больше, а 235 минут сохранились. Значит, ученику потребуется более чёткая стратегия распределения времени.

Новое задание №6: случайные величины и статистика

В первой части появилось задание повышенного уровня сложности с кратким ответом. Оно проверяет темы, которых раньше в отдельной линии профильного ЕГЭ не было:

  • случайная величина и распределение вероятностей;
  • математическое ожидание;
  • дисперсия и стандартное отклонение;
  • функция распределения и плотность;
  • равномерное, показательное и нормальное распределения.

За задание можно получить 1 первичный балл. В спецификации на него отводится примерно 8 минут для ученика профильного уровня. Это не просто ещё одна задача на классическую вероятность: потребуется понимать новые определения, свойства и смысл числовых характеристик распределения.

Новое задание №13: практическая и финансовая математика

В первую часть добавлено ещё одно задание повышенного уровня с кратким ответом. Оно связано с математическим моделированием реальных ситуаций, включая задачи из области личных и семейных финансов.

Ученик должен уметь:

  • перевести условие на язык математики;
  • составить выражение, уравнение, неравенство или систему;
  • исследовать построенную модель средствами алгебры;
  • интерпретировать результат и проверить его реалистичность.

Задание оценивается в 1 балл, а ориентировочное время выполнения — 10 минут. Финансовые задачи теперь могут появляться не только среди сложных развёрнутых задач, но и в первой части.

Новое задание №17: моделирование реальной ситуации

Во второй части появилось новое задание с развёрнутым ответом. Оно оценивается в 2 первичных балла и объединяет моделирование, алгебру и начала математического анализа.

В этой линии могут проверяться:

  • составление математической модели по реальной ситуации;
  • работа с выражениями, уравнениями, неравенствами и системами;
  • исследование модели с применением алгебры и производной;
  • задачи из других учебных предметов и повседневной жизни;
  • объяснение смысла полученного результата.

Ориентировочно на задание отводится 20 минут. Это одна из самых важных перемен: вместо узкой, хорошо натренированной схемы ученику придётся распознавать модель и выбирать способ решения самостоятельно.

Убрали ли привычное задание №12 на производную

Отдельной привычной линии №12 на поиск наибольшего или наименьшего значения функции в прежнем формате больше нет. Но утверждение «производную убрали из ЕГЭ» неверно.

В проекте спецификации производная и исследование функций сохраняются в задании №9. Кроме того, аппарат начал математического анализа прямо указан в содержании нового задания №17. Поэтому производную нужно не исключать из подготовки, а изучать глубже и осмысленнее.

Как изменилась нумерация

  • задания 1–5 сохраняют свои позиции;
  • на позицию 6 вставлено новое задание по статистике;
  • прежние задания 6–11 сдвигаются на позиции 7–12;
  • на позиции 13 появляется новая практическая задача;
  • уравнение, стереометрия и неравенство становятся заданиями 14–16;
  • новое развёрнутое моделирование занимает позицию 17;
  • планиметрия, параметры и задача повышенной сложности с целыми числами становятся заданиями 18–20.

Стал ли экзамен сложнее

Формально время проведения не изменилось, а максимальный балл вырос всего на один. Но содержательно экзамен становится менее шаблонным. Главная трудность — не количество вычислений, а необходимость понимать модель, выбирать метод и объяснять результат.

Особенно заметно возрастает значение:

  • математической статистики;
  • чтения и анализа длинного условия;
  • финансовой грамотности;
  • умения строить модель;
  • осмысленного применения производной;
  • грамотного распределения времени.

Как теперь готовиться к ЕГЭ-2027

  1. Не бросать основные темы. Алгебра, геометрия, уравнения, неравенства, параметры и теория вероятностей остаются основой экзамена.
  2. Начать статистику заранее. Эту тему нельзя качественно освоить за несколько занятий перед экзаменом.
  3. Добавить практические задачи. Нужно учиться строить модель, а не искать знакомый шаблон по номеру.
  4. Не отказываться от производной. Она сохраняется и может стать частью более сложных моделей.
  5. Перестроить пробники. После утверждения окончательной версии следует тренироваться на 20 заданиях и отдельно контролировать время.
Мой вывод как преподавателя: паниковать не нужно, но готовиться «по старой нумерации» уже недостаточно. Сильный результат потребует понимания математики, навыка моделирования и раннего включения новых тем в учебный план.

Документы пока являются проектами

ФИПИ принимает замечания и предложения до 30 сентября 2026 года. После завершения обсуждения отдельные формулировки или детали ещё могут измениться. Поэтому сейчас корректно говорить: «изменения подтверждены в официальном проекте ФИПИ», а не «окончательно утверждены».

Официальные источники:
Отдельно про новое №6: я подготовила подробный разбор случайных величин, математического ожидания, дисперсии и распределений. Разобрать задание №6 ЕГЭ-2027 →
Подробные разборы новых линий: №6 — статистика · №13 — практическая и финансовая математика · №17 — моделирование · план подготовки на 80+.
Подготовка к ЕГЭ-2027

Нужен обновлённый план подготовки?

На диагностике определим текущий уровень, найдём пробелы и составим программу с учётом новой статистики, практических задач и изменённой структуры экзамена.

Записаться на бесплатную консультацию Подготовка к профильному ЕГЭ
Новые материалы

Получайте полезные материалы об ОГЭ и ЕГЭ

Разборы заданий, изменения экзаменов и памятки для родителей — без лишних сообщений.

Подписаться на Telegram-канал

← Вернуться ко всем статьям

Записаться