Главное изменение действительно подтвердилось: профильный ЕГЭ по математике в проекте 2027 года заметно отличается от экзамена 2026 года. В работу добавлены три новые позиции, перераспределены темы первой и второй частей, а максимальный первичный балл увеличен.
Новая структура профильного ЕГЭ-2027
| Показатель | ЕГЭ-2026 | Проект ЕГЭ-2027 |
|---|---|---|
| Всего заданий | 19 | 20 |
| Краткий ответ | 12 заданий | 13 заданий |
| Развёрнутый ответ | 7 заданий | 7 заданий |
| Максимальный первичный балл | 32 | 33 |
| Время выполнения | 3 часа 55 минут | 3 часа 55 минут |
| Разрешённые материалы | линейка | линейка |
Время экзамена не увеличили. Это принципиально: заданий стало больше, а 235 минут сохранились. Значит, ученику потребуется более чёткая стратегия распределения времени.
Новое задание №6: случайные величины и статистика
В первой части появилось задание повышенного уровня сложности с кратким ответом. Оно проверяет темы, которых раньше в отдельной линии профильного ЕГЭ не было:
- случайная величина и распределение вероятностей;
- математическое ожидание;
- дисперсия и стандартное отклонение;
- функция распределения и плотность;
- равномерное, показательное и нормальное распределения.
За задание можно получить 1 первичный балл. В спецификации на него отводится примерно 8 минут для ученика профильного уровня. Это не просто ещё одна задача на классическую вероятность: потребуется понимать новые определения, свойства и смысл числовых характеристик распределения.
Новое задание №13: практическая и финансовая математика
В первую часть добавлено ещё одно задание повышенного уровня с кратким ответом. Оно связано с математическим моделированием реальных ситуаций, включая задачи из области личных и семейных финансов.
Ученик должен уметь:
- перевести условие на язык математики;
- составить выражение, уравнение, неравенство или систему;
- исследовать построенную модель средствами алгебры;
- интерпретировать результат и проверить его реалистичность.
Задание оценивается в 1 балл, а ориентировочное время выполнения — 10 минут. Финансовые задачи теперь могут появляться не только среди сложных развёрнутых задач, но и в первой части.
Новое задание №17: моделирование реальной ситуации
Во второй части появилось новое задание с развёрнутым ответом. Оно оценивается в 2 первичных балла и объединяет моделирование, алгебру и начала математического анализа.
В этой линии могут проверяться:
- составление математической модели по реальной ситуации;
- работа с выражениями, уравнениями, неравенствами и системами;
- исследование модели с применением алгебры и производной;
- задачи из других учебных предметов и повседневной жизни;
- объяснение смысла полученного результата.
Ориентировочно на задание отводится 20 минут. Это одна из самых важных перемен: вместо узкой, хорошо натренированной схемы ученику придётся распознавать модель и выбирать способ решения самостоятельно.
Убрали ли привычное задание №12 на производную
Отдельной привычной линии №12 на поиск наибольшего или наименьшего значения функции в прежнем формате больше нет. Но утверждение «производную убрали из ЕГЭ» неверно.
В проекте спецификации производная и исследование функций сохраняются в задании №9. Кроме того, аппарат начал математического анализа прямо указан в содержании нового задания №17. Поэтому производную нужно не исключать из подготовки, а изучать глубже и осмысленнее.
Как изменилась нумерация
- задания 1–5 сохраняют свои позиции;
- на позицию 6 вставлено новое задание по статистике;
- прежние задания 6–11 сдвигаются на позиции 7–12;
- на позиции 13 появляется новая практическая задача;
- уравнение, стереометрия и неравенство становятся заданиями 14–16;
- новое развёрнутое моделирование занимает позицию 17;
- планиметрия, параметры и задача повышенной сложности с целыми числами становятся заданиями 18–20.
Стал ли экзамен сложнее
Формально время проведения не изменилось, а максимальный балл вырос всего на один. Но содержательно экзамен становится менее шаблонным. Главная трудность — не количество вычислений, а необходимость понимать модель, выбирать метод и объяснять результат.
Особенно заметно возрастает значение:
- математической статистики;
- чтения и анализа длинного условия;
- финансовой грамотности;
- умения строить модель;
- осмысленного применения производной;
- грамотного распределения времени.
Как теперь готовиться к ЕГЭ-2027
- Не бросать основные темы. Алгебра, геометрия, уравнения, неравенства, параметры и теория вероятностей остаются основой экзамена.
- Начать статистику заранее. Эту тему нельзя качественно освоить за несколько занятий перед экзаменом.
- Добавить практические задачи. Нужно учиться строить модель, а не искать знакомый шаблон по номеру.
- Не отказываться от производной. Она сохраняется и может стать частью более сложных моделей.
- Перестроить пробники. После утверждения окончательной версии следует тренироваться на 20 заданиях и отдельно контролировать время.
Документы пока являются проектами
ФИПИ принимает замечания и предложения до 30 сентября 2026 года. После завершения обсуждения отдельные формулировки или детали ещё могут измениться. Поэтому сейчас корректно говорить: «изменения подтверждены в официальном проекте ФИПИ», а не «окончательно утверждены».
Нужен обновлённый план подготовки?
На диагностике определим текущий уровень, найдём пробелы и составим программу с учётом новой статистики, практических задач и изменённой структуры экзамена.
Получайте полезные материалы об ОГЭ и ЕГЭ
Разборы заданий, изменения экзаменов и памятки для родителей — без лишних сообщений.